Relátório
Relatório:
A obra analisada e revisada pelo MEC, é uma obra que contém
informações com uma mistura de literatura portuguesa e brasileira e organizadas
em cada época literária com o intuito de instigar os alunos e levarem eles ao
pensamento crítico com uma coleção de obras ligadas a outras formas de arte,
como o cinema.
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Livro didático Literatura em contexto: a arte literária luso-brasileira: ensino médio, volume único/ Clenir Bellezi
de Oliveira - 1ª edição – editora
FTD, 2012 - 832 páginas.
Plano
de aula: A poesia Concreta
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Tema: Poesia Concreta
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Turma: 3ª série do Ensino Médio
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Objetivo: Entender e interpretar a poesia
concreta em seu contexto histórico e saber analisar os poemas do período que
ela representa.
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Estratégia: Dividir a sala em 4 grupos, cada um
com um poema e expor a opinião de cada grupo com o entendimento dos poemas.
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Duração: 02 aulas de 50 minutos
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Material de apoio: Livro didático Literatura em
contexto: a arte literária
luso-brasileira: ensino médio, volume
único/ Clenir Bellezi de Oliveira
- 1ª edição – editora FTD, 2012.
Em nosso trabalho, o plano de aula inicial necessário foi
uma interpretação e análise de poemas sobre a Poesia Concreta. Começando no
século XX na Europa, e chegando no Brasil na década de 50 na “Exposição
Nacional da Arte Concreta”, no Museu de Arte Moderna. Os principais fundadores
do concretismo no Brasil foram Décio Pignatari e os
irmãos Haroldo de Campos e Augusto de Campos (irmãos Campos).
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