Plano de aula: A poesia Concreta

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Tema: Poesia Concreta
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Turma: 3ª série do Ensino Médio
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Objetivo: Entender e interpretar a poesia
concreta em seu contexto histórico e saber analisar os poemas do período que
ela representa.
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Estratégia: Dividir a sala em 4 grupos, cada um
com um poema e expor a opinião de cada grupo com o entendimento dos poemas.
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Duração: 02 aulas de 50 minutos
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Material de apoio: Livro didático Literatura em
contexto: a arte literária
luso-brasileira: ensino médio, volume
único/ Clenir Bellezi de Oliveira
- 1ª edição – editora FTD, 2012.
Em nosso trabalho, o plano de aula inicial
necessário foi uma interpretação e análise de poemas sobre a Poesia Concreta.
Começando no século XX na Europa, e chegando no Brasil na década de 50 na
“Exposição Nacional da Arte Concreta”, no Museu de Arte Moderna. Os principais
fundadores do concretismo no Brasil foram Décio
Pignatari e os irmãos Haroldo de Campos e Augusto de Campos (irmãos Campos).
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